2025 新期待 新青年

2025年已至，新的一年，你有哪些新的期待呢？

近日，中國青年報·中青校媒面向以大學生爲主體的青年發起“我的2025年關鍵詞”調研，2196名受訪者票選出10個關鍵詞——成長、獨立、奮鬥、初心、包容、感恩、活力、平安、創新、機遇。這些關鍵詞是他們對2025年的無限期待，站在新年的起點上，新青年滿懷激情，蓄勢待發。

本版特邀10位青年，分享他們2025年在科技創新、鄉村振興、綠色發展、社會服務、衛國戍邊等領域的新期待。他們的期待，既關乎個人成長，也着眼於社會發展，在新時代的廣闊舞臺上，新青年必將奏響一曲激昂的青春之歌。

1.成長

黑龍江大學 經濟與工商管理學院經濟學專業2022級本科生 臧立國

2025年哈爾濱亞冬會是繼北京冬奧會後我國舉辦的又一重大綜合性國際冰雪運動盛會，我有幸入選成爲志願者，這是我在志願服務過程中新的起點，相信我會在志願服務中不斷收穫、成長。

從申請到入選，在這個過程中，我努力提升自己的專業知識和溝通能力，不斷學習冰雪運動的相關知識和賽事服務的技巧，積極參加學校組織的各項培訓活動，這讓我從一個懵懂的申請者逐漸成長爲一個有信心、有能力的志願者。

2025年開年的期待，如我在亞冬會志願者出征儀式的宣誓中所說，在自己的崗位上爲運動員和觀衆提供最優質的服務，用暖心的笑容和周到的服務展現哈爾濱風采和黑大青年的精神風貌；用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，讓這段志願服務經歷成爲我人生中不可多得的一筆寶貴財富。

2.獨立

暨南大學 新聞與傳播學院新聞與傳播專業2023級碩士研究生 廖孔港

從大三開始做自媒體到如今研二，世界上似乎出現了兩個我，一個在現實中用心地體驗和記錄生活，一個在“網絡的平行時空”分享與表達。從日常點滴的隨手發佈，到有規劃的內容輸出，在“泡泡超人”這個ID中，我慢慢地爲自己搭建了一個鮮活有趣的舞臺——去分享校園經驗，助推後浪力量；趁年輕頻繁地記錄沿途珍貴的風景和人，爲老年的自己留下些有趣的讀物。

在這個成長的過程中，我被看見、被認可，慢慢地實現了經濟獨立，能靠自己去到很多想去的地方，不再拘泥於自己的舒適區，變得更勇敢，更願意嘗試未知。面對質疑，我也有自己的判斷和立場，變得更獨立、更果敢。

嶄新的2025年，我也即將走出校園，希望自己能更自信從容地走入廣闊天地間，沉澱內心，不驕不躁，迎接挑戰、體驗生活，能有更多的靈感，輸出有價值的內容，努力成爲更好的自己。

3.奮鬥

中國人民大學 經濟學院政治經濟學專業2020級直博生 張志強

作爲一名政治經濟學博士生，“爲什麼學政治經濟學”是我常常思考的問題，在福建寧德管陽鎮鍛鍊的經歷給了我答案。

2022年以來的3個暑假，在與管陽幹部羣衆同吃同住同勞動的時光裡，我親身經歷了他們爲打造白茶產業的一次次討論，親眼見證了他們爲追求美好生活的一滴滴汗水，也有幸在其中貢獻了一些思考。這份經歷讓我明白學問不僅來自書本，更來自現實。

“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，2025年，即將走出校門的我希望可以憑藉這幾年對農業現代化的思考通過博士論文答辯，畢業後投身到爲人民服務的實踐中。同時我也希望千千萬萬的中國鄉鎮在新的一年能夠時和歲豐，奔向鄉村振興的康莊大道。

4.初心

福建農林大學 金山學院產品設計專業2022屆畢業生 吳鑫源

新角度、新創作是青年工藝美術工作者的優勢，也是非遺年輕化、大衆化的一種體現。我所在的福建福州，目前活躍的00後青年漆藝家屈指可數，但有人仍保持着作爲福州漆藝工作者的初心，堅守使用天然大漆與傳統工藝進行製作的底線，在使用傳統非遺工藝的製作基礎上進行創新設計，使傳統的非遺工藝年輕化、大衆化。2024年，我積極嘗試製作了脫胎首飾《殤》系列，簡化了脫胎的流程，將價格控制在大衆能接受的幾十元之內，讓脫胎漆器能融入人們日常生活。我和青年漆藝工作者們通過集市、新媒體等方式向大衆傳播福州傳統的脫胎漆器髹飾技藝和傳統的漆畫製作，弘揚傳統非遺技藝。

作爲新一代的工藝美術工作者，2025年，在不斷學習的過程中，我會堅守非遺傳承者的初心，將傳統文化傳承好、弘揚好，提高福州漆藝的影響力。

5.包容

北京師範大學 教育學部特殊教育專業2022級本科生 房欣苗

2022年，我剛上大學，在“亂花漸欲迷人眼”的社團中，一眼看向了手語社。這就是我和手語的緣分，我和特殊教育的緣分。

“包容”不是多數給予少數的同情，是人生來就有的彼此愛護與尊重。在這兩年的時光裡，我不僅學會了基礎的手語知識，更重要的是我對“包容”有了更深的理解。我曾多次參與手語公益展演活動，我的手語打得並不標準，但場下觀衆仍給予我們熱烈的掌聲；我曾多次參與支教活動，分享手語知識，我講得可能並不精彩，但臺下的學生學得津津有味；我也曾多次參與聽障兒童交流活動，我的手語並不流暢，但孩子們都對我豎起了大拇指……正如手語社的社訓所言，“手語無音，溫暖有形。大愛不言，木鐸傳聲”，聲音並非溝通的唯一途徑，愛才是跨越阻礙的橋樑。

2025年，讓我們繼續懷揣愛與尊重，用真誠交流、以平等溝通！

6.感恩

中國海洋大學 工程學院自動化專業2021級本科生 陳熒楠

初中時期，我一度對未來感到迷茫，幸而得到了中國海洋大學研究生支教團的幫助。他們的關懷和支持不僅幫助我完成了學業，更在我心中埋下了感恩與回饋的種子。那段時光讓我深刻體會到教育的力量，也讓我堅定了通過努力去影響和幫助他人的信念。

當我追隨着他們的腳步，成功從雲南巍山考入中國海洋大學後，便積極投身於各類支教活動，努力用自己的行動將愛心傳遞下去。那架與孩子們之間的“知識橋樑”，也連接着現在的我與曾經的我。

展望2025年，我希望能繼續踐行愛心接力，不斷提升自己的專業能力，參與更多有意義的支教項目，爲更多孩子帶去知識與希望。我期待用行動詮釋“感恩”的意義，像當初研究生支教團的老師們那樣，成爲孩子們成長路上的溫暖引路人，爲社會貢獻青年力量。

7.活力

中國美術學院 工業設計專業2022級本科生 羅行原

對我而言，2024年是充滿驚喜與挑戰的一年。從舉辦食物設計工作坊到參加設計展覽與設計大賽，我努力探索設計的無限可能性，在美院這片土壤中迸發更多活力。這一年，設計不再只是理論與技巧的堆疊，而是融入了我的生活。一杯清晨的咖啡、一趟街角的散步，都可能成爲創作的起點。而每一個被反覆打磨的作品背後，都是無數次與世界、與自我的對話。

2025年，我將從更深層次探索工業設計的可能性，將創意與實際需求結合，設計出既實用又充滿美感的作品。同時，我期待參與更多跨領域的合作，讓設計超越傳統的邊界，真正觸動更多人的生活。在已然開始的時代變局之中，要尋求更多的創新活力，需要先在變化中尋求穩定，保持創作的本質，堅守“設計定力”。而設計的活力便將從這“定力”中生髮。

8.平安

北京林業大學 生態與自然保護學院野生動物與自然保護區管理專業2021級本科生 艾合買提江·熱合曼

我於2023年3月入伍，現服役於西藏軍區某邊防團。在這片海拔4100米、被稱爲“生命禁區”的高原上，我體驗到了戍邊的艱辛與榮耀。

這裡最低氣溫可達零下40攝氏度，含氧量不足平原的一半，紫外線強烈，頭痛、失眠、嘴脣皮脫落成爲我們的“家常便飯”。儘管如此，我們依然堅守崗位，因爲衛國戍邊是我們的本職工作，無論什麼條件，我們都要站在我們應該在的崗位上，守護家國平安。

隨着2025年到來，我退役的日子也一天天臨近，心中充滿了複雜的情感。在軍營度過的這些日子，使我深刻理解了責任和犧牲，這些寶貴的品質將成爲我未來人生旅途中的指南針。軍旅生涯鍛鍊了我的意志和體魄，我深知在知識更新迅速的今天，我還需要不斷學習新技能，以適應社會的發展。

9.創新

浙江大學 能源工程學院動力工程及工程熱物理專業2023級博士研究生 高近爽

剛剛過去的2024年，我非常榮幸能夠圍繞國家重大需求深度參與“十四五”國家重點研發計劃和國家自然科學基金等科研項目，也在專業領域國際頂級期刊發表了論文，這些經歷不僅讓我得到了成長和鍛鍊的機會，也讓我切實感受到國家推動科技創新和培育新質生產力的決心與力度。

2025年，我對科研創新充滿期待。作爲一名能源學科的博士研究生，我深感肩上的責任重大。希望自己能夠在太陽能複合熱泵系統的效率提升和相變儲能材料的性能優化方面的研究取得更多進展，同時積極推動成果的轉化與落地，助力我國高寒地區實現“雙碳”目標。

我堅信，只要我們在腳踏實地的努力中前行，在追求創新的道路上不斷突破，無論是在科研創新的實驗室中，還是在應用落地的前沿陣地上，我們都可以爲實現中國式現代化貢獻智慧和力量。

10.機遇

天津大學 醫學工程與轉化醫學研究院計算機技術專業2024屆畢業生 田非凡

2024年在聯合國實習期間，我親身感受到了國際舞臺上的機遇與挑戰。這次實習經歷不僅讓我拓寬了視野，更讓我深刻理解了全球化背景下國際合作的重要性。對我來說，這不僅是一次寶貴的學習機會，更是我走向國際舞臺的起點。這段經歷給我帶來的不僅是工作上的成長，也讓我對未來充滿了更多期待。

機遇並非等待，而是需要在不斷探索中爭取的結果。每一次嘗試，都是在積累經驗和信心，而這正是我們成長的一部分。2025年，我希望能繼續拓寬自己的國際視野，去看更多沒看過的風景，體驗更多文化、發現更多機會。同時，我也希望自己能通過努力，激勵更多同齡人勇敢追求自己的夢想，抓住屬於自己的機遇。

來源：中國青年報