113分科物理／新綱上路首考實驗題 補教估頂標降：大意學生拿到成績單恐會哭

113學年度分科測驗今天登場，考生們把握考前最後時間加緊複習。記者餘承翰／攝影

大學分科測驗第一天，首先登場的考科爲物理科。補教業者認爲題目看似簡單、學生容易被騙，但程度不錯的同學還是能拿高分。教師也指出，本次題目首次考出新課綱的電磁波實驗，至於有關漣漪的單選第10題的語意應能更清楚，考生面對題目可能猶豫不決。

113年大學分科測驗今日登場，首日考物理、化學、數學甲、生物，次日考歷史、地理、公民與社會。得勝者文教預估五標分別爲49、43、31、20、15，頂標、前標和均標各降低一級分，但現在重考生愈來愈多，也不一定會下降。

補教物理老師邱博文說，今年題目說難不難、說簡單也不簡單，「看似簡單，仔細拆解後又沒有那麼簡單」，有些選項學生容易被騙，拿到成績單「可能會哭」。師大附中物理老師陸怡中則說，新課綱第一年物理科非常困難，第2年校正迴歸，今年的難度介於2年之間，程度不錯的同學或許還是可以像去年一樣拿到高分。

邱博文指出，第10題出題寫「漣漪」比較不好，因爲實際上定義爲何並不清楚，乾脆就講波峰、波谷，否則考生可能猶豫不決。全教會113分科測驗評論物理科教師羣也認爲，單選第10題的語意應能更清楚說明水滴造成的是脈衝波還是週期波，此會影響考生作答的思考方向。

另外，邱博文指出，第17題考高壓電傳輸電力，其中的C選項敘述不清恐有爭議；第24至26題的腳踏車題有一定難度，新課綱關於「轉動」的單元大部分都刪掉，學生寫題會比較辛苦。整體來說，雖然題目有些爭議，但並不容易送分。

陸怡中則指，新課綱前兩年的分科測驗出題幾乎沒有課內的實驗，許多學校老師反映後，大考中心爲了導正，今年在第21至23題放入新課綱加入的電磁波實驗，題目也出得非常好。

全教會物理科教師羣指出，科學素養題型有符應課綱核心素養理念，例如認識電磁波實驗，結合探究與實作課程理念，測驗考生有關電磁波特性和閱讀圖表能力。實驗題的部分，取材課綱領域內容，結合課本教材實驗，測驗考生是否思考實驗原理和步驟。